40 Jahre ist es her:
die grösste Katastrophe
in der Geschichte der Atomkraftwerke.
Das Unglück passierte
in Tschernobyl im Osten Europas.
Wir schauen zurück und finden heraus,
wie es heute an diesem Ort aussieht.
Mit Untertiteln von SWISS TXT
Farbig und froh, der Frühling ist da.
Mich freut es, dass du
bei den "SRF Kids News" dabei bist.
Ich habe es dir vorhin verraten:
In dieser Sendung geht es
um die Katastrophe von Tschernobyl.
Hier habe ich dir
etwas zum Nachdenken.
Weisst du es schon? Falls nicht,
findest du die Lösung bald heraus.
Vor 40 Jahren,
genauer gesagt am 26. April 1986,
gab es in einem Atomkraftwerk im
Osten Europas einen schlimmen Unfall.
Das passierte in Tschernobyl.
Mensch und Natur
litten stark darunter.
Wie kam es eigentlich dazu?
In der Nähe der Stadt Tschernobyl,
die heute zur Ukraine gehört,
steht ein Atomkraftwerk.
Dort ist vor 40 Jahren
ein schlimmer Unfall passiert.
Grund dafür waren technische Probleme
und Menschen,
die Fehler gemacht haben.
Ingenieure wollten wissen,
ob das Atomkraftwerk
auch dann noch sicher ist,
wenn der Strom ausfällt.
Dafür haben sie Teile
des Kraftwerks heruntergefahren
und u.a. ein wichtiges
Sicherheitssystem ausgeschaltet.
Dabei wurden die Brennstäbe
im Inneren des Kraftwerks
immer heisser und verglühten.
Durch die starke Hitze
explodierte ein Teil der Anlage.
Ein Feuer brach aus.
Das hatte verheerende Folgen.
Die Explosion schleuderte
viel radioaktiven Staub in die Luft.
Radioaktive Strahlung trat aus.
Diese Strahlung
ist für Menschen sehr gefährlich.
Man sieht oder riecht sie nicht,
aber wenn sie auf den Körper trifft,
kann sie Zellen kaputtmachen.
Viele Menschen, Tiere und Pflanzen
in der Nähe des Kernkraftwerks
waren völlig ungeschützt.
Sie wurden schwer krank
oder starben sogar.
Mehr als 300'000 Menschen
mussten in andere Gegenden umziehen.
Die Explosion
hatte auch Folgen für andere Länder.
Denn der Wind
verteilte die radioaktiven Teilchen
über grosse Teile Europas -
auch in der Schweiz.
Wenn es regnete,
gelangten radioaktive Teilchen
in den Boden und verseuchten ihn.
Zur Sicherheit sollten die Menschen
in diesen Gebieten z.B. das Gemüse
vor dem Essen gründlich waschen
oder ganz darauf verzichten.
Damit keine Strahlung mehr
aus dem Kraftwerk austreten konnte,
baute man eine grosse Hülle
um den zerstörten Teil.
Auch heute noch ist ein grosses
Gebiet rund um das Gelände gesperrt
zur Sicherheit für Mensch und Natur.
Die Katastrophe von Tschernobyl
hatte eine wichtige Folge.
Seither ist
die Kontrolle von Kernkraftwerken
auf der ganzen Welt viel strenger,
damit sich so ein schlimmer Unfall
nicht wiederholt.
Hast du es mitbekommen?
Ich wollte von dir wissen:
Die richtige Antwort ist A:
wegen der Strahlung, die
bei der Explosion freigesetzt wurde.
Atomkraftwerke
gibt es auch bei uns in der Schweiz.
Für die Sendung
von "SRF Kids News Spezial"
hat sich meine Kollegin Anna
in Sicherheitskleider geschmissen
und eines besucht.
Diesen exklusiven Einblick
gibt es jetzt auf srfkids.ch.
Die Katastrophe von Tschernobyl
beschäftigt die Menschen bis heute.
Eine, die damals hautnah dabei war,
ist Maryna Peter.
Als sie vier war,
lebte sie mit ihrer Familie
in der Nähe des Atomkraftwerks.
Sie musste von dort weg
und lebt heute in der Schweiz.
Sie denkt noch oft
an ihr früheres Zuhause.
Eine meiner ersten Erinnerungen
ist die Flucht aus Prypjat.
Wir wussten nicht,
was genau passiert ist,
aber es war klar,
dass wir unbedingt wegmussten.
Ich war mit meinem Bruder
und meiner Mutter
in einem Auto mit insgesamt
vier Erwachsenen und sechs Kindern.
Es war ein Gefühl von Abenteuer,
dass wir weg müssen.
Marynas Vater warnt die Familie,
dass sie so schnell wie möglich
von den gefährlichen
radioaktiven Strahlen weg sollen.
Er selbst bleibt in Tschernobyl,
denn er ist Strahlenschutzexperte
im Atomkraftwerk.
Am Tag der Katastrophe
ist er als einer der ersten
bei der Unglücksstelle.
Mein Vater stand am Morgen früh auf
und ging zur Arbeit.
Sie stiegen in den Bus.
Die Strasse führte
ganz nahe ans Atomkraftwerk.
Es gab eine grosse Rauchwolke.
Sobald mein Vater das sah,
wurde ihm klar,
wie gefährlich das ist.
Er war einer der wenigen Menschen,
die wirklich wussten,
wie gefährlich diese Strahlen sind,
obwohl man sie nicht sieht
oder spürt.
Die unsichtbare Strahlung
wird auch für Maryna zum Problem.
Direkt nach dem Unfall
haben wir nichts gespürt.
Aber Wochen später fingen
mein Bruder und ich an zu husten.
Mit der Zeit sagten uns die Ärzte,
dass wir viel radioaktiven Staub
eingeatmet hätten.
Dieser Staub
habe die Lunge sozusagen verbrannt.
Mit der Zeit
hat es sich aber ausgewachsen.
Jetzt habe ich keine Probleme mehr.
Beim Aufräumen
der radioaktiven Trümmer
werden die Helfer
starker Strahlung ausgesetzt.
Viele von ihnen
werden krank und sterben.
* Traurige Musik *
Marynas Vater kommt zum Glück
ohne grössere Schäden davon.
Das Unglück von Tschernobyl
stellt Marynas Leben auf den Kopf.
Ihre Heimatstadt Prypjat
ist innerhalb der Sperrzone.
Bis heute kann man dort
wegen der Strahlen nicht mehr wohnen.
Ich hatte nie das Gefühl,
dass ich das Haus verlasse
und erst 40 Jahre später
zurückkommen könnte.
Dieses Jahr kam Marina das erste Mal
für kurze Zeit nach Prypjat zurück.
Der Ort ihrer Kindheit
gleicht heute einer Geisterstadt.
Es war ein schwieriges Gefühl,
die Stadt so zerfallen zu sehen.
Ich hatte Mühe, die Wohnung zu
finden, aber ich konnte sie finden.
Wir kamen ins Haus und sahen,
dass drinnen nichts mehr war.
Alle Möbel, alles, was wir hatten,
wurde nachher gestohlen.
Nachdem die Bevölkerung
Prypjat verlassen hat,
plündern andere Menschen
ihre Wohnungen.
Was nicht niet- und nagelfest ist,
kommt weg -
und das, obwohl alles verstrahlt ist.
Am Schluss findet Maryna
doch noch etwas in der Wohnung.
Dann sah ich plötzlich
dieses Klavier.
Das Klavier meiner Mutter
stand noch dort.
Das war der einzige Gegenstand,
der zurückgeblieben ist.
Die Plünderer lassen das Klavier
im Treppenhaus liegen.
Wahrscheinlich
ist es einfach zu schwer.
Auch wenn die Wohnung leer ist,
kommen Maryna Erinnerungen hoch.
Erinnerungen, die sie teilen will.
Ich würde sehr gerne nochmals
nach Prypjat, nach Tschernobyl.
Ich hoffe, dass es möglich ist,
nachdem der Krieg vorbei ist.
Dann würde ich sehr gerne auch
meine Tochter mitnehmen,
um ihr zu zeigen, woher ich komme,
wie es dort ausgesehen hat,
und damit die Geschichte von Tscher-
nobyl nicht in Vergessenheit gerät.
Danke, Maryna, dass du uns
deine Geschichte erzählt hast.
Ich hoffe, dass du und deine Tochter
irgendwann
in deine Heimat reisen könnt.
Wir machen jetzt schon
zusammen eine Reise
und zwar nach Herrliberg
im Kanton Zürich.
Die Klasse 5b
teilt sich das Schulzimmer
mit einem wuscheligen Vierbeiner.
(Alle) Hallo zusammen!
Wir sind
die Klasse 5b aus Herrliberg.
Das ist am Zürichsee.
Aber, wir sind noch nicht alle.
Jemand fehlt noch.
Neo, Hier!
* Glückselige Musik *
Das ist Neo, unser Schulhund.
Einen Tag die Woche
ist er in unserem Schulzimmer.
Wir haben immer viel Spass mit ihm.
Wir zeigen euch,
wie er uns im Schulalltag hilft.
(Alle) Let's go!
(Kind) Neo ist der Hund
unserer Lehrerin, Frau Wehjermann.
Er ist speziell ausgebildet
und begleitet den Schulalltag.
Z.B. im Matheunterricht.
(Lehrerin)
Welche Aufgabe lösen wir, Neo?
Neo hat folgende Aufgabe bestimmt:
Ihr schreibt auf: "Schreibe
den Nachbarhundertstel ..."
Was bringt Neo unserer Klasse?
Er bringt vieles,
was man nicht sieht.
Ihr seid v.a. konzentrierter,
ihr könnt besser arbeiten.
Und v.a. bringt er
viel Freude in unsere Klasse,
sodass ihr gerne
in die Schule kommt.
Wenn wir uns nicht gut konzentrieren
können, dürfen wir Neo streicheln.
Man will nicht mehr weitermachen,
hat keine Motivation.
Neo bringt einem dann Motivation.
Es fühlt sich
schön und beruhigend an.
Nachdem man Neo gestreichelt hat,
kann man sich besser konzentrieren,
weil man schnell Abwechslung hatte.
Es ist schön,
ein Tier hier zu haben.
Sandra Geissmann kennt sich
sehr gut aus mit Schulhunden.
Sie bildet nämlich Schulhunde aus.
Welche Eigenschaften
muss ein Schulhund haben?
Das Wichtigste ist,
dass er ein ruhiges Wesen hat -
dass er gut mit Lärm umgehen kann,
mit Gewusel in der Klasse -
und dass er sehr gern
mit Menschen zusammen ist.
Damit alles gut klappt, gibt es
klare Regeln im Umgang mit Neo.
Nicht laut sein und wenn er sich
ausruht oder schläft, nicht stören.
Er darf nur von einem Kind
gestreichelt werden.
Auch noch cool ist:
Neo kann ein paar Tricks.
* Verspielte Musik *
Super.
Jetzt spring hoch.
Und wieder runter.
Männchen.
Super. Sitz.
Bravo.
Jetzt kennt ihr Neo
und wisst, was ein Schulhund macht.
(Alle) Tschüss zusammen!
Was für ein tierischer
Klassenzusammenhalt.
Liebe Grüsse an euch,
liebe Klasse 5b.
Einmal auf einer
ganz grossen Bühne stehen -
dank "SRF Kids" wird dieser Traum für
viele Schulbands in der Schweiz wahr.
Du und die Jury haben entschieden,
welche vier Bands
am grossen Finale des ESSC,
also dem Eurovision School
Song Contest, dabei sein dürfen.
Anna hat
die gute Nachricht überbracht.
Hier z.B. der Band Special Guest.
Ihr seid dabei im Finale des ESSC!
* Rasante Rockmusik: Cover
von "For Your Love" von Maneskin
# For your love,
I'll do whatever you want.
# For your love,
I'll do whatever you want.
Es ist eine Ehre. Vielen Dank,
dass wir mitmachen können.
Es ist eine grosse Opportunity
für uns als Band,
unsere Musik
in der Schweiz zu zeigen.
Was dürfen wir
an eurem Showcase erwarten?
Rock 'n' Roll.
- Einen guten Auftritt.
Coole Musik. Gute Zeit, good vibes.
Ich glaube, das klappt an diesem
Showcase im Finale. Bis bald.
Tschüss!- Tschau!
- Tschüss zusammen.
Wer gewinnt den ESSC-Pokal?
Welchen Bands du
die Daumen drücken kannst,
findest du auf unserer Webseite.
Wandern, draussen Verstecken spielen
oder bald in die Badi.
Wir wagen den Sprung
ins Wasser auf jeden Fall -
nächste Woche
in deinen "SRF Kids News".
Ich hoffe,
dass du auch wieder dabei bist.
Mach's gut und tschüss.
SWISS TXT / Accessibility Services
Lisa Pfeiffer - 2026