WEBVTT

1
00:00:08.600 --> 00:00:12.280 
Vorhang auf
für den Kinderzirkus Robinson.

2
00:00:13.520 --> 00:00:15.520 
* Zirkusmusik *

3
00:00:16.079 --> 00:00:19.800 
Diese Kinder haben
eine grosse Leidenschaft: den Zirkus.

4
00:00:19.880 --> 00:00:22.320 
Ich freue mich einfach immer darauf.

5
00:00:22.400 --> 00:00:24.680 
Es ist wie eine zweite Familie
für mich.

6
00:00:25.240 --> 00:00:27.560 
Und sie haben ein grosses Ziel:

7
00:00:27.640 --> 00:00:30.480 
Sie trainieren
für eine neue Zirkusshow,

8
00:00:30.560 --> 00:00:33.680 
die v.a. eines soll:
Das Publikum zum Staunen bringen.

9
00:00:35.280 --> 00:00:38.000 
Das geht nur,
wenn alle ihr Bestes zeigen.

10
00:00:38.080 --> 00:00:40.600 
Man muss sich hier schon Mühe geben.

11
00:00:40.680 --> 00:00:43.720 
Und v.a. nicht aufgeben,
selbst wenn es nicht gut läuft.

12
00:00:43.800 --> 00:00:48.600 
Heute ging halt nicht so gut.
- Eine Riesenhektik, Riesentamtam.

13
00:00:48.680 --> 00:00:51.120 
Geh nach vorne, komm.
- Geht ihr nach vorne.

14
00:00:51.200 --> 00:00:53.200 
Sie haben ein Jahr lang trainiert

15
00:00:53.280 --> 00:00:56.040 
und sind nun
einen Sommer lang unterwegs.

16
00:00:56.120 --> 00:00:58.480 
Wir gehen auf Tournee.

17
00:00:58.560 --> 00:01:01.480 
Wir sind eben erst gekommen
und es ist schon heiss.

18
00:01:01.560 --> 00:01:03.840 
Sie sind Tag und Nacht zusammen.

19
00:01:03.920 --> 00:01:06.240 
Ich brauche kein Kuscheltier.

20
00:01:06.320 --> 00:01:08.640 
Und "MyStory" ist mit dabei.

21
00:01:08.720 --> 00:01:10.720 
* Applaus *

22
00:01:11.520 --> 00:01:13.280 
Wir schaffen das.

23
00:01:15.640 --> 00:01:17.640 
Mit Untertiteln von SWISS TXT

24
00:01:24.080 --> 00:01:27.440 
Hier in Zürich trainieren
die Zirkusschülerinnen und -schüler.

25
00:01:28.039 --> 00:01:31.840 
Sie kommen ein- bis zweimal pro Woche
in die Zirkusschule.

26
00:01:34.880 --> 00:01:36.880 
Seit einem halben Jahr

27
00:01:36.960 --> 00:01:39.800 
üben die Kinder des Ensembles
für die neue Zirkusshow.

28
00:01:39.880 --> 00:01:43.000 
In drei Monaten ist die Premiere,
die erste Aufführung.

29
00:01:44.520 --> 00:01:46.520 
Heute ist ein spezieller Tag.

30
00:01:46.600 --> 00:01:48.600 
Die Intensivprobewoche beginnt.

31
00:01:49.160 --> 00:01:52.360 
Ich begrüsse euch ganz herzlich
zur Probewoche.

32
00:01:52.440 --> 00:01:56.960 
Juhu! Ich bin gespannt, was wir in
dieser Woche alles erreichen werden.

33
00:01:58.360 --> 00:02:00.360 
Ich freue mich auf den Samstag,

34
00:02:00.440 --> 00:02:03.000 
weil wir dann sehen,
was ihr alles erreicht habt.

35
00:02:03.080 --> 00:02:06.160 
Am Schluss dieser Probewoche
gibt es eine Vorstellung

36
00:02:06.240 --> 00:02:08.240 
mit einem Testpublikum.

37
00:02:10.160 --> 00:02:12.160 
Jetzt sind alle gespannt.

38
00:02:13.640 --> 00:02:17.160 
Claudia verrät nämlich, wie
die Zirkusshow dieses Jahr heisst.

39
00:02:18.840 --> 00:02:20.840 
Ihr könnt es nachher
genau anschauen.

40
00:02:20.920 --> 00:02:23.079 
Das wussten die Kinder
bisher noch nicht.

41
00:02:23.160 --> 00:02:25.160 
Potz Ratatouille und Fruchtsalat.

42
00:02:26.280 --> 00:02:28.280 
* Heitere Musik *

43
00:02:31.120 --> 00:02:33.320 
Potz Ratatouille und Fruchtsalat.

44
00:02:34.320 --> 00:02:37.480 
Eben, ich hänge es nachher auf,
dann könnt ihr es anschauen.

45
00:02:37.560 --> 00:02:40.079 
Gut! Viel Vergnügen.

46
00:02:40.160 --> 00:02:42.160 
Achtung, fertig, los.

47
00:02:43.079 --> 00:02:45.160 
* Sie sprechen durcheinander. *

48
00:02:47.680 --> 00:02:51.240 
Jetzt wird das Plakat natürlich
ganz genau unter die Lupe genommen.

49
00:02:51.320 --> 00:02:53.320 
Ja, wegen der Musik ...

50
00:02:53.400 --> 00:02:55.440 
Nein, du bist dann dort ...

51
00:02:56.520 --> 00:02:57.960 
Claudia?

52
00:02:58.040 --> 00:03:00.400 
Nicht alle
sind von diesem Design überzeugt.

53
00:03:00.480 --> 00:03:03.080 
Ja, geht so. Es könnte besser sein.

54
00:03:04.120 --> 00:03:07.280 
Warum?
- Mein Gesicht ist nicht das Beste.

55
00:03:10.560 --> 00:03:12.560 
Das Plakat ist zwar schon fertig,

56
00:03:12.640 --> 00:03:15.320 
aber die Zirkusshow selbst
ist erst am Entstehen.

57
00:03:21.520 --> 00:03:23.520 
* Heitere, rhythmische Musik *

58
00:03:32.280 --> 00:03:34.480 
Jedes Kind
trainiert mehrere Disziplinen,

59
00:03:34.560 --> 00:03:37.680 
wie z.B. Seiltanz,
Akrobatik oder Trapez.

60
00:03:38.600 --> 00:03:40.600 
Das ist hartes Training

61
00:03:40.680 --> 00:03:43.400 
und für viele ist der Zirkus
mehr als nur ein Hobby.

62
00:03:43.480 --> 00:03:45.880 
Es ist wie eine zweite Familie
für mich

63
00:03:45.960 --> 00:03:48.520 
und ich habe einfach Spass dabei.

64
00:03:48.600 --> 00:03:51.720 
Und nicht jeder macht Zirkus,
es ist ein besonderes Hobby.

65
00:03:53.320 --> 00:03:56.720 
Mir gefallen die verschiedenen
Disziplinen sehr gut:

66
00:03:56.800 --> 00:03:59.640 
Hochrad, Einrad, Jonglieren.

67
00:04:01.360 --> 00:04:05.360 
Ich habe sehr viel Spass
und auch Freunde gefunden.

68
00:04:05.440 --> 00:04:08.520 
Ich komme jede Woche
sehr gerne her.

69
00:04:08.600 --> 00:04:10.600 
Ich freue mich immer
auf den Samstag,

70
00:04:10.680 --> 00:04:13.400 
weil 7 Std. Zirkus
für mich einfach das Grösste ist.

71
00:04:16.160 --> 00:04:20.360 
Nikita kann sich freuen: Jetzt
proben sie sechs Tage hintereinander.

72
00:04:21.040 --> 00:04:25.040 
Das ist schon etwas anderes als das
normale Training in der Zirkusschule.

73
00:04:25.120 --> 00:04:29.080 
Es ist strenger
und die Trainings dauern länger.

74
00:04:29.960 --> 00:04:34.240 
Man ist auch länger und mehr
mit den anderen Kindern zusammen.

75
00:04:34.320 --> 00:04:36.560 
und man macht Nummern.

76
00:04:38.560 --> 00:04:41.040 
Samira ist am Vertikaltuch.

77
00:04:41.120 --> 00:04:44.520 
Ich kann es auch nicht, du musst
dich an den Füssen halten.

78
00:04:45.320 --> 00:04:48.000 
Eins, zwei, drei.

79
00:04:48.080 --> 00:04:50.120 
Hier soll eine Nummer entstehen,

80
00:04:50.200 --> 00:04:53.960 
d.h., es wird entschieden, welche
Kunststücke sie aufführen möchten

81
00:04:54.040 --> 00:04:56.760 
und wie das Ganze
in der Gruppe aussehen soll.

82
00:04:56.840 --> 00:04:58.840 
Smile!

83
00:04:59.880 --> 00:05:02.800 
Zuerst muss aber noch etwas anderes
entschieden werden:

84
00:05:03.480 --> 00:05:06.480 
Ich möchte wissen,
welche Musik ihr gerne möchtet,

85
00:05:06.560 --> 00:05:09.000 
weil ich dann für das
die Choreographie mache.

86
00:05:09.080 --> 00:05:11.080 
Die kenne ich.

87
00:05:14.720 --> 00:05:16.720 
* Groovige Saxophonmusik *

88
00:05:19.320 --> 00:05:21.960 
Es klingt wie ein Kamel,
aber es sieht süss aus.

89
00:05:22.040 --> 00:05:25.440 
Ich finde nicht.
- Nein, aber das ist so ...

90
00:05:26.880 --> 00:05:28.880 
Die andere war viel besser.

91
00:05:28.960 --> 00:05:31.880 
Also die erste?
- Nein, ich weiss auch nicht.

92
00:05:33.240 --> 00:05:35.240 
* Dynamische Musik *

93
00:05:38.520 --> 00:05:41.480 
Die ist besser.
- Ich finde sie auch cool.

94
00:05:41.560 --> 00:05:44.640 
Ist es für alle in Ordnung,
wenn wir diese Musik nehmen?

95
00:05:44.720 --> 00:05:46.720 
Das ist doch egal.

96
00:05:46.800 --> 00:05:49.400 
Die Begeisterung
haltet sich in Grenzen.

97
00:05:50.480 --> 00:05:54.200 
Es ist nicht wirklich meine Musik,
aber es ist noch okay.

98
00:05:56.360 --> 00:05:58.880 
Ja, das ist auch grün,
einfach ein anderes grün.

99
00:05:58.960 --> 00:06:01.600 
Und noch ein Geheimnis wird gelüftet:

100
00:06:02.760 --> 00:06:04.760 
das Kostüm dieser Nummer.

101
00:06:04.840 --> 00:06:07.960 
Also ich finde das cool.
- Ist das okay? Nehmen wir das an?

102
00:06:08.040 --> 00:06:10.840 
Super. Ich finde es auch gut.
Ich mag das Pink.

103
00:06:12.560 --> 00:06:14.560 
Alle sind sich einig:

104
00:06:14.640 --> 00:06:17.320 
Zumindest auf dem Papier
sieht das Kostüm gut aus.

105
00:06:20.600 --> 00:06:22.600 
Jetzt wird geübt.

106
00:06:23.520 --> 00:06:25.800 
Und zwar etwas extrem Schwieriges.

107
00:06:27.720 --> 00:06:29.720 
Hilfe!

108
00:06:32.080 --> 00:06:34.080 
Flavia, kannst du mir helfen?

109
00:06:34.560 --> 00:06:36.560 
Also wenn ich mich umdrehe?

110
00:06:36.640 --> 00:06:39.240 
Zuerst aber zu Nikita.
Auch er probt.

111
00:06:40.360 --> 00:06:42.360 
Wie ein Monster?

112
00:06:43.400 --> 00:06:46.200 
* Krächzender Schrei *

113
00:06:47.159 --> 00:06:49.360 
Er ist in der Theatergruppe
des Zirkus

114
00:06:49.440 --> 00:06:51.440 
und spielt ein Gemüsemonster.

115
00:06:53.040 --> 00:06:55.040 
* Er krächzt. *

116
00:06:55.800 --> 00:06:59.800 
D.h., er übt gerade, wie er
das Gemüsemonster spielen möchte.

117
00:07:01.640 --> 00:07:06.320 
* Er krächzt und röchelt. *

118
00:07:08.680 --> 00:07:11.600 
Claudia schaut sich an,
was Nikita einstudiert hat.

119
00:07:15.840 --> 00:07:18.720 
Okay, okay. Schon viel besser.
Wie fandet ihr es?

120
00:07:20.320 --> 00:07:22.560 
Nikitas Bewegungen finden sie gut.

121
00:07:23.440 --> 00:07:25.440 
Mit der Sprache des Gemüsemonsters

122
00:07:25.520 --> 00:07:27.920 
ist Claudia jedoch
noch nicht ganz zufrieden.

123
00:07:28.000 --> 00:07:30.840 
Es braucht richtige Töne.
Verstehst du, was ich meine?

124
00:07:30.920 --> 00:07:34.120 
Also echte Wörter?
Nein, nicht Wörter, aber Töne.

125
00:07:34.200 --> 00:07:36.200 
Nicht nur Gekrächze,

126
00:07:36.280 --> 00:07:38.360 
sondern auch stimmhafte Vokale.

127
00:07:40.120 --> 00:07:42.120 
Irgendetwas.
- Okay.

128
00:07:43.080 --> 00:07:45.080 
Vielleicht klappt es besser,

129
00:07:45.159 --> 00:07:47.840 
wenn Nikita weiss,
wie das Gemüsemonster aussieht.

130
00:07:47.920 --> 00:07:51.040 
Vielleicht holen wir das Kostüm ...
- Ja, gerne.

131
00:07:51.120 --> 00:07:53.720 
Hat es jetzt so einen grünen ...

132
00:07:54.680 --> 00:07:57.200 
Ich habe es auch noch nie
jemanden tragen sehen.

133
00:07:57.280 --> 00:08:00.680 
Ich bin gespannt, wie es aussieht.
Du kannst sonst ins Atelier.

134
00:08:00.760 --> 00:08:02.880 
Warte noch kurz.

135
00:08:02.960 --> 00:08:05.760 
In der Zirkusschule
hat es auch ein Nähatelier.

136
00:08:06.800 --> 00:08:09.520 
Hier werden alle Kostüme
für die Show gemacht.

137
00:08:11.040 --> 00:08:13.040 
* Schwungvolle Musik *

138
00:08:17.440 --> 00:08:20.520 
Ich möchte das Gemüsemonsterkostüm
anprobieren.

139
00:08:23.800 --> 00:08:25.920 
Nikita ist wahnsinnig neugierig.

140
00:08:29.240 --> 00:08:31.240 
Was muss ich machen?

141
00:08:31.320 --> 00:08:33.440 
Spannend ist es auch bei Samira.

142
00:08:36.280 --> 00:08:40.080 
Wenn man sich so ins Tuch fallen
lässt, nennt man das abfallen.

143
00:08:41.559 --> 00:08:43.760 
Das braucht Mut.

144
00:08:44.440 --> 00:08:46.560 
Und es darf kein Fehler passieren.

145
00:08:46.640 --> 00:08:49.720 
Wenn das Tuch falsch gewickelt ist,
könnte es böse enden.

146
00:08:49.800 --> 00:08:52.120 
Das ist ganz wichtig für alle,
die abfallen.

147
00:08:54.920 --> 00:08:56.920 
Whoa, du hättest fast reingefasst.

148
00:08:57.000 --> 00:08:59.040 
Du bist so langsam.

149
00:09:00.360 --> 00:09:02.680 
Auch Samira will es
von hoch oben versuchen.

150
00:09:02.760 --> 00:09:05.840 
Halte dich an den Tüchern fest
und zieh die Beine ein.

151
00:09:05.920 --> 00:09:08.000 
* Sie sprechen durcheinander. *

152
00:09:09.480 --> 00:09:11.480 
Halte dich so ...

153
00:09:12.960 --> 00:09:14.960 
Genau.
Nein, einfach so ...

154
00:09:17.640 --> 00:09:20.920 
Streck deine Beine.
Eins, zwei, drei.

155
00:09:23.200 --> 00:09:26.440 
Schön! Wenn du das Tuch loslässt,
bist du draussen.

156
00:09:27.080 --> 00:09:28.120 
Gut.

157
00:09:28.680 --> 00:09:32.200 
Tuchakrobatik ist nicht ungefährlich.
Mann kann sich verletzen.

158
00:09:32.880 --> 00:09:37.240 
Wenn man z.B. falsch wickelt
und abfällt, schmerzt es manchmal.

159
00:09:37.320 --> 00:09:40.600 
Oder wenn die Tücher ...

160
00:09:40.680 --> 00:09:43.240 
... zu fest gewickelt sind.

161
00:09:43.320 --> 00:09:45.360 
Mann kann sich auch verbrennen.

162
00:09:45.440 --> 00:09:48.160 
Wenn du runter fällst
und der Pullover hochrutscht,

163
00:09:48.240 --> 00:09:50.240 
zieht es dir hier zusammen.

164
00:09:51.320 --> 00:09:53.320 
Einfach am Schluss.

165
00:09:53.400 --> 00:09:56.120 
Aber es gibt noch
viel schlimmere Figuren.

166
00:10:00.440 --> 00:10:04.520 
Zuerst machst du die Waage.
Ja, sehr schön.

167
00:10:05.200 --> 00:10:07.400 
Und jetzt gehst du ins Hohlkreuz.

168
00:10:07.480 --> 00:10:10.080 
Melina getraut sich
noch nicht richtig.

169
00:10:11.240 --> 00:10:13.880 
Sie probiert dieses Kunststück
zum ersten Mal aus.

170
00:10:14.360 --> 00:10:16.680 
Auch Samira fürchtete sich zuerst
ein wenig.

171
00:10:16.760 --> 00:10:20.000 
Wenn ich einen Abfaller
noch nie gemacht habe, schon.

172
00:10:20.080 --> 00:10:22.920 
Wenn ich ihn aber bereits
geübt habe, nicht mehr.

173
00:10:23.800 --> 00:10:25.800 
Ja, und nun gehst du vorne runter.

174
00:10:25.880 --> 00:10:28.200 
Ich habe Angst.
- Dir kann nichts passieren.

175
00:10:28.280 --> 00:10:31.720 
Genau, du kannst dich hier oben
halten und ins Hohlkreuz drücken.

176
00:10:32.400 --> 00:10:34.400 
Ja, genau so.

177
00:10:35.440 --> 00:10:38.920 
Jetzt kannst du auf zwei Arten
wieder hinaufklettern.

178
00:10:40.360 --> 00:10:43.520 
Melina hat noch ein paar Tage Zeit,
um den Abfaller zu üben.

179
00:10:45.800 --> 00:10:47.800 
* Groovige Musik *

180
00:10:49.200 --> 00:10:51.760 
Nikita verwandelt sich
in ein Gemüsemonster.

181
00:10:52.280 --> 00:10:54.840 
Ärmel gibt es keine.
Das ist wie eine Pelerine.

182
00:10:54.920 --> 00:10:56.920 
So.
Hier gibt es einen Spiegel.

183
00:10:59.040 --> 00:11:01.040 
Mach mal ein Monster nach.

184
00:11:01.120 --> 00:11:03.120 
* Er faucht. *

185
00:11:03.200 --> 00:11:05.280 
Es sieht aus wie ein Höhlenmensch.

186
00:11:05.360 --> 00:11:07.560 
Wie bitte?
- Wie ein Höhlenmensch.

187
00:11:07.640 --> 00:11:10.240 
Ja, woher kommt das Monster?
Nicht aus der Höhle?

188
00:11:10.320 --> 00:11:13.000 
Ähm. Doch schon,
aber es ist kein Mensch.

189
00:11:13.080 --> 00:11:15.720 
Aus dem Boden? Wie redest du als ...

190
00:11:15.800 --> 00:11:19.000 
Er weiss noch nicht genau,
was er von dem Kostüm halten soll.

191
00:11:19.080 --> 00:11:21.080 
* Er faucht. *

192
00:11:21.160 --> 00:11:23.440 
Ja, aber ist eigentlich noch cool.

193
00:11:23.520 --> 00:11:25.520 
Ist gut? Dann Abmarsch.

194
00:11:26.640 --> 00:11:28.880 
Mal schauen,
was die anderen davon halten.

195
00:11:31.120 --> 00:11:33.120 
Hallo.

196
00:11:33.200 --> 00:11:35.200 
* Gelächter *

197
00:11:36.400 --> 00:11:38.400 
Was gibt's da zu lachen?

198
00:11:39.680 --> 00:11:42.200 
Wie gefällt es dir?
Ich finde es super.

199
00:11:42.280 --> 00:11:45.720 
Ich finde es auch cool, aber
es sieht mehr nach Höhlenmensch aus.

200
00:11:45.800 --> 00:11:48.920 
Nach Höhlenmensch?
- Es könnte mehr Farbe haben.

201
00:11:49.600 --> 00:11:51.840 
Es hat ein bisschen zu viel Fell,
weil ...

202
00:11:52.840 --> 00:11:55.520 
Es ist zu fellig.
- Nein, ich finde das super.

203
00:11:56.720 --> 00:11:59.240 
So ist es toll,
so wird es riesengross.

204
00:12:01.480 --> 00:12:05.000 
Man könnte damit erschrecken.
Man könnte so ... Aah, aah!

205
00:12:07.800 --> 00:12:08.800 
Ja.

206
00:12:09.640 --> 00:12:11.920 
Es ist schon cool für ein Monster,

207
00:12:12.000 --> 00:12:14.720 
aber ich habe es mir
farbiger vorgestellt.

208
00:12:15.680 --> 00:12:18.360 
Ansonsten ist es wirklich cool
und schön.

209
00:12:18.440 --> 00:12:20.960 
Wenn du hier bist und brüllst,

210
00:12:21.040 --> 00:12:24.600 
kann die Karotte nicht zuerst
stehen bleiben und sich erschrecken,

211
00:12:24.680 --> 00:12:27.200 
damit das Publikum Zeit hat ...
Und dann gehen.

212
00:12:27.280 --> 00:12:30.160 
Du musst bereits
in der Mitte der Bühne brüllen,

213
00:12:30.240 --> 00:12:33.040 
damit die Karotte erschrickt
und flüchten kann.

214
00:12:33.120 --> 00:12:34.280 
Okay.

215
00:12:34.360 --> 00:12:37.840 
Langsam aber sicher wird Nikita
zu einem richtigen Gemüsemonster.

216
00:12:38.600 --> 00:12:40.600 
* Er faucht. *

217
00:12:40.680 --> 00:12:44.880 
Wir haben bereits einen Namen
gefunden: Gurpsel Amadeus Gammel.

218
00:12:46.280 --> 00:12:49.520 
Vielleicht nennen wir ihn so,
aber das wissen wir noch nicht.

219
00:12:49.600 --> 00:12:51.920 
Den Gang und die Geräusche
haben wir auch.

220
00:12:52.000 --> 00:12:54.080 
Geräusche waren vorgesehen,

221
00:12:54.160 --> 00:12:56.560 
aber wir haben uns
die konkreten ausgedacht.

222
00:12:58.240 --> 00:13:00.240 
* Er keucht und grunzt. *

223
00:13:03.960 --> 00:13:05.960 
* Peppige Musik *

224
00:13:09.880 --> 00:13:11.880 
Mittagspause.

225
00:13:13.840 --> 00:13:18.840 
Speziell an der Intensivprobewoche
ist, dass die Zirkusschüler/-innen

226
00:13:18.960 --> 00:13:21.960 
von morgens bis abends, 8 Std.,
zusammen sind.

227
00:13:22.680 --> 00:13:24.680 
Fast wie in einem Lager.

228
00:13:26.480 --> 00:13:29.080 
Nikita findet das toll -
zumindest meistens.

229
00:13:29.880 --> 00:13:32.080 
Es kommt darauf an,
was es zu Essen gibt.

230
00:13:33.120 --> 00:13:35.440 
Ich habe spezielle Essgewohnheiten.

231
00:13:37.280 --> 00:13:39.560 
Für mich ist es schon wichtig,
was es gibt.

232
00:13:40.160 --> 00:13:42.160 
Z.B. Teigwaren mit Käse.

233
00:13:42.240 --> 00:13:44.240 
Ja, das ist perfekt.

234
00:13:44.320 --> 00:13:46.480 
Das ist genau das Richtige.

235
00:13:52.360 --> 00:13:55.000 
Nach dem Essen gibt's
eine kleine Verschnaufpause.

236
00:14:02.320 --> 00:14:04.880 
Nur diese Gruppe
hat keine Zeit für eine Pause.

237
00:14:06.040 --> 00:14:08.040 
Sie überlegen sich gerade,

238
00:14:08.120 --> 00:14:10.560 
wie sie ihre Kunstradnummer
aufpeppen könnten.

239
00:14:11.080 --> 00:14:13.560 
Z.B. den Osterhasen
oder einen Seitenstand.

240
00:14:14.960 --> 00:14:18.560 
So, wie sie vom Lehrer ausgedacht
wurde, gefällt sie ihnen nicht so.

241
00:14:19.280 --> 00:14:23.520 
Er bringt immer Ideen, die manchmal
gut sind, manchmal nicht.

242
00:14:23.600 --> 00:14:26.240 
Wir finden die Nummer
einfach nicht so cool.

243
00:14:27.200 --> 00:14:30.280 
Darum versuchen wir jetzt,
eine neue zu machen.

244
00:14:31.480 --> 00:14:35.040 
Nun schreiben sie selber auf,
wie sie sich die Nummer vorstellen.

245
00:14:37.960 --> 00:14:40.280 
Es soll richtig spektakulär werden.

246
00:14:41.360 --> 00:14:45.000 
Sie wollen den Vorschlag dann
dem Kunstradlehrer Gunther zeigen.

247
00:14:45.400 --> 00:14:47.400 
Gunther wird nicht begeistert sein.

248
00:14:47.480 --> 00:14:50.080 
Es ist mir egal,
ob er begeistert ist oder nicht.

249
00:14:53.120 --> 00:14:55.120 
Wir können es ihm ja zeigen.

250
00:14:55.200 --> 00:14:57.440 
Er wird sowieso
Änderungen vornehmen.

251
00:14:57.520 --> 00:15:00.160 
Wir sagen ihm:
"Schau einfach zu und sag nichts."

252
00:15:00.240 --> 00:15:02.600 
"Du kannst nach der Nummer
etwas dazu sagen."

253
00:15:02.680 --> 00:15:04.720 
Dann fahren wir die ganze Nummer.

254
00:15:04.800 --> 00:15:07.640 
Wenn es toll aussieht,
kann er nicht viel kritisieren.

255
00:15:09.440 --> 00:15:12.080 
So könnten sie Gunther
am nächsten Tag überzeugen.

256
00:15:12.960 --> 00:15:15.160 
Sie möchten später zusammen üben.

257
00:15:16.480 --> 00:15:18.600 
Zuerst geht das Training weiter.

258
00:15:24.680 --> 00:15:27.640 
Diese Gruppe
studiert eine Nummer am Trapez ein.

259
00:15:28.280 --> 00:15:30.280 
Mit dabei ist Tessa.

260
00:15:31.720 --> 00:15:35.240 
Das Trapez ist ihre absolute
Lieblingsdisziplin im Zirkus.

261
00:15:36.120 --> 00:15:39.920 
Als ich in den Zirkus gekommen bin,
sah ich das Trapez ...

262
00:15:40.000 --> 00:15:43.240 
Ich weiss nicht warum,
aber ich wollte das von Anfang an.

263
00:15:44.040 --> 00:15:46.040 
Man kann elegant arbeiten ...

264
00:15:46.920 --> 00:15:48.920 
... zusammen oder alleine.

265
00:15:49.000 --> 00:15:51.000 
Das finde ich schön.

266
00:15:51.080 --> 00:15:53.240 
Man kann selber Dinge erfinden.

267
00:15:55.760 --> 00:15:58.200 
Tessa und ihre Trapezpartnerin Joanna

268
00:15:58.280 --> 00:16:02.440 
haben bereits viele Kunststücke,
d.h. Figuren, am Trapez erfunden.

269
00:16:02.520 --> 00:16:04.760 
Diese zeigen sie nun
der Lehrerin Mika.

270
00:16:06.840 --> 00:16:08.840 
* Schwungvolle Musik *

271
00:16:10.240 --> 00:16:11.840 
Schön!

272
00:16:15.600 --> 00:16:17.880 
Schön.
- Den kleinen Mond kann ich ...

273
00:16:17.960 --> 00:16:20.200 
Von hier aus
müsst ihr direkt in den Engel.

274
00:16:20.280 --> 00:16:22.680 
Tessa und Joanna geben sich Mühe ...

275
00:16:25.720 --> 00:16:29.600 
... aber es klappt nicht alles so,
wie sie es gerne hätten.

276
00:16:30.400 --> 00:16:32.880 
Es geht nicht.
Ich war auf ihrer Hand.

277
00:16:32.960 --> 00:16:34.960 
Sie kommen sich in die Quere.

278
00:16:35.040 --> 00:16:37.240 
Auf wessen Hand?
- Auf ihrer Hand.

279
00:16:37.320 --> 00:16:39.480 
Nein. Weisst du was? Du müsstest ...

280
00:16:39.560 --> 00:16:43.400 
Damit das nicht passiert,
müssen Tessa und Joanne genau wissen,

281
00:16:43.480 --> 00:16:46.760 
was als Nächstes kommt.
Sie müssen einander vertrauen.

282
00:16:46.840 --> 00:16:48.840 
Ohne Hektik!

283
00:16:52.400 --> 00:16:56.040 
Wir fragen uns, was kommt,
helfen einander jeweils aus.

284
00:16:57.880 --> 00:17:01.040 
Wenn man es oft wiederholt,
weiss man dann, was zu tun ist.

285
00:17:01.120 --> 00:17:05.640 
Bis zur Premiere ist es klar,
weil wir es dann oft gemacht haben -

286
00:17:05.720 --> 00:17:07.720 
und dann weiss man es einfach.

287
00:17:09.240 --> 00:17:12.040 
Bis zur Premiere dauert es
zum Glück noch eine Weile.

288
00:17:12.119 --> 00:17:14.599 
Nach dem Flugzeug,
machst du eine kurze Pause -

289
00:17:14.680 --> 00:17:16.920 
oder etwas,
das wir noch hinzufügen werden.

290
00:17:17.000 --> 00:17:19.000 
Mika ist sich noch nicht sicher,

291
00:17:19.079 --> 00:17:22.560 
ob sie Tessas und Joannas Ideen
in die Nummer miteinbeziehen wird.

292
00:17:27.319 --> 00:17:29.600 
Hier wird
etwas Spezielles einstudiert:

293
00:17:30.800 --> 00:17:32.800 
der Mattenkampf.

294
00:17:32.880 --> 00:17:36.680 
* Sie rufen durcheinander. *

295
00:17:40.800 --> 00:17:43.080 
Nein, wir haben sie so abgestellt.

296
00:17:43.160 --> 00:17:46.760 
Nein, wir haben sie so abgestellt,
Simone. Ganz sicher.

297
00:17:47.480 --> 00:17:49.480 
(Zusammen) Eins, zwei, drei.

298
00:17:53.080 --> 00:17:56.200 
Der Mattenkampf ist ein Übergang
zwischen zwei Nummern.

299
00:17:58.480 --> 00:18:02.120 
Eigentlich müssten sie nur
eine Matte auf die Bühne tragen.

300
00:18:03.320 --> 00:18:07.280 
Aber in der Zirkusshow
soll natürlich auch das gut aussehen.

301
00:18:07.360 --> 00:18:11.200 
Darum hat sich die Trainerin Mika
eine Choreographie ausgedacht,

302
00:18:11.280 --> 00:18:13.280 
die gar nicht so einfach ist.

303
00:18:14.760 --> 00:18:17.040 
* Schwungvolle Klänge *

304
00:18:18.560 --> 00:18:22.400 
Jetzt müsst ihr stossen.
Das war ein bisschen zu wenig.

305
00:18:22.480 --> 00:18:25.360 
Senken - und jetzt!

306
00:18:25.440 --> 00:18:28.840 
Nein!
Wer hat sie nach hinten geschoben?

307
00:18:29.880 --> 00:18:31.880 
Jetzt.

308
00:18:32.960 --> 00:18:34.960 
Jetzt.

309
00:18:35.440 --> 00:18:38.360 
Das Wegstossen der Matte
will einfach nicht gelingen.

310
00:18:39.000 --> 00:18:42.640 
Die Matte war ziemlich schwer und
irgendwann waren wir zu erschöpft.

311
00:18:42.720 --> 00:18:46.200 
Wir haben die Beine angezogen,
dann ist sie runtergefallen

312
00:18:46.280 --> 00:18:48.400 
und wir mussten sie wieder aufheben.

313
00:18:50.000 --> 00:18:52.000 
Miteinander stossen!

314
00:18:52.080 --> 00:18:54.080 
Trainerin Mika gibt nicht auf.

315
00:18:54.160 --> 00:18:57.240 
Ihr habt zu früh gestossen.
- Ja, wir waren zu früh.

316
00:18:57.320 --> 00:19:00.720 
Wenn die Matte dauernd schief ist,
ist es zu ungenau.

317
00:19:00.800 --> 00:19:03.040 
Das sieht nicht gut aus.

318
00:19:03.120 --> 00:19:08.120 
Gerade die einfachen Dinge müssen
umso perfekter gemacht werden.

319
00:19:08.360 --> 00:19:10.800 
Gut. Ist es so anstrengend?

320
00:19:11.480 --> 00:19:13.720 
Es ist anstrengend,

321
00:19:13.800 --> 00:19:16.880 
aber sie können den Mattenkampf
nicht mehr so oft proben.

322
00:19:16.960 --> 00:19:18.960 
Noch ein- oder zweimal.

323
00:19:21.680 --> 00:19:23.680 
Darum wird weiter geübt:

324
00:19:29.120 --> 00:19:31.120 
* Zirkusmusik *

325
00:19:45.600 --> 00:19:48.120 
Der Mattenkampf
ist mehr ein Mattenchaos.

326
00:19:49.480 --> 00:19:53.320 
Wir haben nicht so viel Zeit,
aber das sind ganz kurze Einschübe.

327
00:19:53.400 --> 00:19:55.400 
Das kriegen wir schon hin.

328
00:19:57.400 --> 00:19:59.400 
Weg mit der schweren Matte.

329
00:20:05.080 --> 00:20:09.000 
Das gehört natürlich auch zum Zirkus:
das Jonglieren.

330
00:20:15.200 --> 00:20:17.200 
Lino ist ein richtiger Profi.

331
00:20:17.560 --> 00:20:20.160 
Er kann als Einziger
mit fünf Bällen jonglieren.

332
00:20:21.240 --> 00:20:25.160 
Mit drei Bällen jongliert man normal
über das Kreuz.

333
00:20:26.600 --> 00:20:27.960 
So.

334
00:20:28.840 --> 00:20:33.400 
Bei vier Bällen ist es so,
dass man in je einer Hand jongliert.

335
00:20:33.480 --> 00:20:35.480 
Es ist einfach versetzt,

336
00:20:35.560 --> 00:20:38.880 
aber es sieht so aus, als würde man
über das Kreuz jonglieren.

337
00:20:38.960 --> 00:20:42.600 
Bei fünf ist es auch über das Kreuz
und das ist ein cooles Gefühl.

338
00:20:44.160 --> 00:20:46.160 
* Rhythmische Musik *

339
00:20:51.600 --> 00:20:54.400 
Auch Nikita
ist ein angefressener Jongleur.

340
00:20:54.720 --> 00:20:57.720 
Eigentlich bin ich hergekommen,
um jonglieren zu lernen.

341
00:20:58.200 --> 00:21:02.280 
In der Ukraine
waren wir oft im Zirkus.

342
00:21:02.360 --> 00:21:04.360 
Meine Grossmutter wohnt dort.

343
00:21:04.440 --> 00:21:06.440 
Wir gingen immer dorthin

344
00:21:06.520 --> 00:21:10.040 
und ich habe meine Mutter immer
gefragt, wann die Jongleure kommen.

345
00:21:10.920 --> 00:21:13.720 
Das inspirierte mich,
um es auch zu lernen.

346
00:21:17.400 --> 00:21:20.400 
Bis zur Vorstellung
will ich unbedingt lernen,

347
00:21:20.480 --> 00:21:22.880 
richtig
mit den Keulen zu jonglieren.

348
00:21:22.960 --> 00:21:24.960 
Also so oft, wie ich will.

349
00:21:27.120 --> 00:21:29.120 
Es gibt immer ein bisschen Wettkampf:

350
00:21:29.200 --> 00:21:31.520 
Wer schafft es,
am längsten zu jonglieren?

351
00:21:31.920 --> 00:21:33.920 
Wie viel?
- 200.

352
00:21:34.000 --> 00:21:36.000 
Ich habe 102 geschafft.

353
00:21:36.080 --> 00:21:38.080 
Wie viel?
- 200.

354
00:21:38.160 --> 00:21:40.160 
Timons persönlicher Rekord.

355
00:21:40.240 --> 00:21:42.320 
Jetzt schaffen wir 100.
Nein, 70.

356
00:21:45.200 --> 00:21:50.200 
Sieben, acht, neun, zehn.

357
00:21:50.880 --> 00:21:54.440 
Zu zweit und mit den Keulen
ist es noch schwieriger.

358
00:21:56.120 --> 00:21:59.240 
Letztes Mal haben wir 50 erreicht,
aber auch schon mehr.

359
00:21:59.320 --> 00:22:04.040 
50 war unser Ziel, aber wir haben
sicher schon 60 oder 70 erreicht.

360
00:22:06.920 --> 00:22:08.920 
Levio und Lino sind Brüder.

361
00:22:09.000 --> 00:22:13.440 
Sie haben den Vorteil, dass sie auch
zu Hause gemeinsam üben können.

362
00:22:16.240 --> 00:22:19.320 
Anouk ist das einzige Mädchen
in der Jongliergruppe.

363
00:22:20.280 --> 00:22:24.800 
Die Mädchen machen halt mehr mit
Tücher, in der Luft oder mit Seilen.

364
00:22:24.880 --> 00:22:29.760 
Die Jungs wollen wahrscheinlich
mehr Action und Dinge herumwerfen.

365
00:22:30.960 --> 00:22:35.200 
Das finde ich nicht.
Das können Mädchen und Jungs machen.

366
00:22:35.280 --> 00:22:37.960 
Sie haben keine Geduld,
um das zu lernen.

367
00:22:38.040 --> 00:22:40.360 
Ich habe bereits von vielen gehört:

368
00:22:40.440 --> 00:22:43.760 
"Es ist doch langweilig,
einen Ball in die Luft zu werfen."

369
00:22:43.840 --> 00:22:45.840 
"Ich mache lieber Tuch."

370
00:22:45.920 --> 00:22:49.400 
Es gibt Disziplinen,
bei denen man schnell etwas kann

371
00:22:49.480 --> 00:22:51.480 
und das dann gut aussieht.

372
00:22:51.560 --> 00:22:54.040 
Um gut jonglieren zu können,

373
00:22:54.120 --> 00:22:57.600 
muss man sicher
die ersten drei Monate einfach üben,

374
00:22:57.680 --> 00:23:01.160 
bis man es nur schon
mit drei Bällen kann.

375
00:23:03.320 --> 00:23:06.040 
Üben muss man auch
in anderen Disziplinen.

376
00:23:06.120 --> 00:23:09.120 
Wir haben nur noch 1 Min.

377
00:23:09.760 --> 00:23:11.960 
Die Kunstradgruppe ist im Stress.

378
00:23:12.040 --> 00:23:15.160 
Jetzt gehen wir es einmal durch.
- Alles einmal?

379
00:23:15.240 --> 00:23:17.320 
* Sie sprechen durcheinander. *

380
00:23:18.320 --> 00:23:20.320 
Am nächsten Tag wollen sie ja

381
00:23:20.400 --> 00:23:23.760 
dem Kunstradlehrer ihre selbst
entworfene Nummer präsentieren.

382
00:23:24.360 --> 00:23:27.280 
Was sie vorhaben,
ist wirklich spektakulär.

383
00:23:28.160 --> 00:23:30.640 
Sie wollen zu sechst auf ein Fahrrad.

384
00:23:30.720 --> 00:23:34.160 
Jetzt legst du eine Hand auf
den Kopf und lässt die andere los.

385
00:23:34.240 --> 00:23:36.560 
Vorsichtig!
- Genau so.

386
00:23:37.680 --> 00:23:39.880 
Jetzt kannst du wieder absteigen.

387
00:23:39.960 --> 00:23:42.600 
Zuerst hier drauf
und dann mit dem anderen runter.

388
00:23:42.920 --> 00:23:44.920 
Okay, sie haben es geschafft!

389
00:23:46.000 --> 00:23:48.720 
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Cécile Rey - 2023